重生之小学生训练狼牙第37章 新学期目标巩固学霸拓展商业

副班长的小插曲过后傲天很快将注意力拉回到了自己的核心规划上。

课间他没有像其他孩子一样追逐打闹而是拿出一个小本子——【记录员的坚持】技能让他养成了随时记录规划的习惯——开始制定新学期的目标。

学业方面：巩固学霸地位 · 保持绝对优势： 各科成绩必须稳居年级第一。

这对拥有【快速记忆】和【精密计算】的他来说是基本要求不容有失。

不仅是分数还要在解题思路、方法创新上持续领先。

· 适度展现深度： 在合适的时机（如奥数选拔、作文竞赛、自然课实验）可以适当展现超越课本的知识深度进一步巩固“天才”人设获取更多资源倾斜（如老师开小灶、接触更深资料）。

· 善用副班长身份： 利用收发作业、组织学习小组的机会自然地将自己的学习方法（简化版）、学习笔记（未来教辅的雏形）分享出去既能帮助同学（刷好感度）又能潜移默化地树立学术权威。

商业方面：拓展版图升级产业 · 教辅资料产业化： 上学期末试水的《一年级数学宝典》反响热烈。

这学期必须将其规模化、系列化。

目标：完成《二年级数学精讲》、《一年级语文复习指南》的编写并解决油印质量和效率问题（可能需要投资更好的设备）。

· 拓展销售渠道： 不能只依赖校门口零散销售。

计划：1. 通过副班长身份在班级内部小范围“试用推广”形成口碑。

2. 探索与其他班级、甚至其他学校学生干部建立“代理”销售模式的可能性（需要【基础市场分析】技能评估风险与收益）。

· 电子百货摊点升级： “傲家电子百货”摊点需要注入新活力。

计划：1. 增加自制小电子产品种类（如光控小夜灯升级版、简易音乐门铃）。

2. 尝试提供“预约维修”服务承接一些小家电的维修提升技术含量和利润。

3. 考虑给摊点起个更响亮的名字甚至设计一个简单logo（品牌意识）。

· 资金规划： 将商业收入明确分为三部分：家庭生活补贴、个人“研发”基金、商业再投资本金。

尝试记账培养基本的财务观念。

技能与系统方面： · 能量碎片使用： 当前460点。

优先积攒至500点兑换绿色召唤卡。

期待能获得更直接助力商业或科技发展的技能。

· 技能点使用： 目前拥有1技能点（假设之前未使用）。

谨慎使用优先考虑升级【基础市场分析】或未来可能获得的核心技能。

· 召唤策略： 白色召唤卡优先定向“商业管理”、“机械制造”、“计算机编程”等领域弥补自身知识盲区。

人际关系与其他： · 维持与李通、林薇、小胖墩等核心同学的关系。

· 保持与方晴学姐的联系。

· 在少年宫科技组认真学习争取做出成绩获取更多资源。

· 继续自学英语和编程。

合上本子傲天目光坚定。

二年级不再是适应和试探而是全面发力、夯实基础、拓展边界的关键一年。

学霸地位是根基提供光环和保护；商业版图是血脉输送资金和资源；科技兴趣是羽翼指向未来的无限可能。

“傲天发什么呆呢？跳皮筋去啊！”小胖墩的喊声传来。

“来了。

”傲天应了一声将本子收好。

他知道课间的嬉闹是必要的伪装而真正的战场在课堂在摊点在少年宫的实验室在他那不断运转的大脑之中目标清晰路线明确。

巩固与拓展双线并进。

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